小学生英语口语怎么练

英语是大家从小就接触的科目,但大家却完全忽视了口语的重要程度,致使不少人都是哑巴英语,到底要怎么样学习英语口语?下面我们为大伙带来了小学生英语口语如何练及有关内容,供大伙参考。

小学生英语口语如何练

1、培养学生的兴趣

“兴趣是最好的老师”,要使学生维持学英语的兴趣,就需要帮助学生树立自信。小学生纯真无邪活泼,爱说爱动,但不少学生上课时,变得羞怯、拘谨,他们害怕说得不好,遭到老师的批评,同学的嘲笑。

针对学生这一心态,在平常的教学中,教师应注意提升他们说话的积极性和自信心,对积极举手发言的学生,讲对了则热情表彰,讲错了则启发诱导,千万不可以训斥。对那些英语基础比较薄弱、不敢举手的学生,更要多给他们训练的机会,并准时加以表彰,就算是微不足道的进步也要为之喝彩。

2、加大听力练习

听是说的首要条件,要鼓励学生多听磁带。父母应从小学一年级的小学生抓起,严格需要孩子们听读预习课文,听读背复习课文。孩子们的模仿力非常强,听磁带可以模仿纯正的发音,学习其标准的语速、语调等。

3、加大口语交流

口语口语,也就是从嘴中讲出的话,只有让学生积很大胆的讲话,日常用英语交流,才能不断提升他们的英语口语能力。

小学生怎么样练英语口语

1、小学生英语口语训练会碰到什么困难

1.不敢开口说。初学习英语,不少孩子都会比较胆小,生怕说错了老师和同学都会笑话自己,所以不敢开口说,感觉宁可不说也比说了好。

2.缺少语言环境。中国学生学了那样多年英语下来,依旧有不少说的是中式英语,最根本的问题是大家缺少好的语言环境,想训练说英语也只有在课堂上,一到课下大伙又开始说中文。

3.错误的学习观念。不少父母让孩子从小学习英语其实是为了考个好成绩,不输在起跑线上,这种“为了考试而学习”的学习观念只能抹杀学语言的兴趣,甚至或许会引起反感。

2、小学生英语口语训练有什么好办法

1.从生活点点滴滴训练

目前有个词叫“戏精”,其实每一个人都可以是“戏精”,并且生来就是。由于只须人进入了特定的环境,就会不由自主地进入角色作出回话。日常,可以给小学生假设各种情景,譬如吃饭、购物,让孩子说出该如何使用英语和店员打招呼,如何使用英语点餐,怎么样用英语讨价还价等。久而久之,小学生通过这种生活情景的训练也掌握了怎么样用英语表达。

2.多参加英语有关的活动

目前不少地方都会有英语角、少儿英语活动、英语培训机构等和英语有关的活动,语言环境可以创造出来,孩子多去这种用英语交流的场合,和同龄人用英语交流,长期习惯了就会愈加喜欢英语。

怎么样练小学生英语口语

创造听说的条件

斯伯森说过,教好外语的最重要条件是要尽量让学生接触外语和用外语。学外语就像学游泳一样,学生需要泡在水中,而不是偶尔沾沾水,学生需要潜到水里去。如此,他最后才能像一个熟练的游泳者那样乐在其中,外语教师要给学生创造听说的机会,让他们多听多讲。

创境激趣

国内古时候教育家孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,说明了兴趣的重要程度。兴趣是学习的动力,只有激起学生对口语表达产生浓厚的兴趣,才能使教师的教学与练习有所起色。情境可以使学生产生言语的动机,并提供言语的材料。从而促进其语言运用能力的进步。

教师应擅长借助各种方法打造英语口语表达的环境,创设有益于学生说的情境,激起学生说的欲望,让学生在情境中感知语言,交流语言,进步语言。教学中可采取创设情景、短剧表演、小组对话、讲故事、学唱歌等多样化的教学办法与丰富多彩的课外活动紧密结合,不断给学生以表达的机会,不断给学生以新的刺激,培养他们对口语表达的浓厚兴趣。

用英语组织讲课,创造好的语言环境

小学生学英语,平常所听,所想,所说的全是汉语,只有课堂才是他们接触英语的主要场地。所以教师应尽可能把握好课堂的几十分钟时间,多用英语表达,如此的话,学生的思维也会伴随英语的思路和方向去转,自然而然会慢慢地去说英语了。

当然,他们开始可能听不懂,不习惯,教师可配合动作,表情或适合的讲解,尽可能防止用汉语,让学生置身于英语的语言环境之中,渐渐记住老师的一些简单的课堂教学用语。譬如说,老师指着黑板说:Look at the blackboard。学生就会了解:老师叫他们看着黑板。

老师拿起课本,边做翻书动作边说:Open your books.学生就理解了其含义,随即打开课本。老师紧跟着说:Turn to pages。诸如这类,时间长了,学生就会自然而然地把它们运用到学习中,老师带动学生讲英语,渐渐培养他们思维的能力,创造好的语言环境,提升口语水平,有益于加大他们的语感。

小学生英语口语练习

照镜子法。

好多人问我 口语如何练,是否应该去外面抓个老外一通侃?我感觉这不是一个好办法。第一老外会感觉你非常rude.然后即使遇见一个耐心的老外你也会发现你们除去 weather以外就没什么可聊的。那大家该如何练呢,这里推荐一个我曾用的办法。自己对着镜子跟自己练。第一你最好找个话题然后对着镜子自己跟自己 聊。聊着聊着就会遇见不会说的单词,拿笔记下,继续和镜子聊。

聊什么话题都可以,可以是你工作上的事儿,可以是你读到的一篇文章,也可以是你不想告诉别 人的秘密。一个话题可以反复训练,直到自己说顺为止。然后用文曲星或者上网查自己刚刚不会说的单词,和不了解怎么样表达的句子。久而久之你的英语口语就会变 得特别流利而且常见的会话累的词语就会学会不少。

当然目前网上有一些找人陪练口语的网站,如开口网,就能找到搭档免费或有偿训练。至少当你真的 要和外国人聊天时你不会出现表达上的障碍。不了解我什么时间创造的这个奇怪的办法只记得有一段镜子成我了最好的朋友。

晨读

这点我是从最初学习英语的时候就开始做的一件事儿,晨读。天天早上坚持放声读半个小时英语。越大声越好,由于越大声你就越自信。刚开始的时候我不想 读,没一个孩子子会甘愿比别的孩子子早起半个小时读英语。不过相对别的孩子子,我有一个比较严厉的爸爸。

我赖床的时候只须他大喝一声我便睡意全无。乖乖 起来洗漱读英语。还记得我上初中的时候有几次由于当值周生要早去学 校没读英语,爸爸狠狠地训了我半天,硬是让我读完半个小时的英语才能吃晚饭,自那将来我一直坚持早上读英语。虽然那时对爸爸的坚持非常不理解,但目前 回想起来标准发音的练就均要感谢爸爸的严厉。

听新闻

这点是我目前开始做的,每天早晨上班的时候 听esay FM 的新闻系列。由于毕竟是国内的不像BBC挑战那样大非常容听懂。我通常都是早上一边坐公车的时候一边听。这一点可能父母比较适用。

我记得我小时候假期早上起 来也会听广播,但是少儿类的像空中英语天天早上6:30播出,不了解目前还有没。孩子子可以多看看英文的动画片,譬如迪士尼系类的,父母不要太在乎因 为有中文字幕就感觉孩子没在学习,只须听的是纯正的英语听多了久而久之都会对发音有帮助。